崔俊媛职称申报一览表
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申报评审 高教教师教学系列 副教授专业技术职务任职资格情况一览表

单位:河北省>>沧州市>>沧州市教育局>>www.88807a.com
姓名崔俊媛性别出生日期1981-05-10参加工作时间2004-08-02
身体状况健康行政职务现从事专业外国语言文学
现专业技术职务任职资格高教教师教学系列
外国语言文学专业
资格名称:讲师
取得
时间
2009-12-01申报评审专业技术职务任职资格高教教师教学系列
外国语言文学专业
资格名称:副教授
类别晋升是否引进是否破格
量化评分
推荐排名
得分:144
得分排序:5
推荐排序:名
单位共推荐:人
单位性质事业单位所在单位人事
部门电话
2159078
申报人符合申报评审条件情况
序号内容项目内             容
1学历资历 
(第一学历和最高学历)
毕业时间学 校专 业学历程度学 位
2004-06-30河北师范大学英语本科毕业硕士
2010-12-30河北师范大学英语语言文学研究生班毕业硕士
取得现任职资格年限2009-12-01 通过 评审 取得;满 9 年
2年度考核取得现任职资格后,年度考核共9次,其中优秀0次,合格9次,基本合格及以下0次。优秀年度:无
3专业技术工作经历
(能力)
从事专业技术工作年限2004-09-01至2018-10-16满14年
取得现任资格后基层工作年限2009-12-01至2018-10-17满9年
专业技术
工作经历
(能力)
情况
自2004年入职以来,一直担任英语专业基础英语,英语教学法,语言教学流派等课程以及大学英语课程,教学效果良好。自2018年9月开始担任英语专业教研室主任。
 
4业绩成果荣誉称号
科研成果1. 2015年河北省高校辅导员队伍职业化建设研究,河北省社科基金项目;结项 2. 2016年 英语辩论与反思对英语专业本科学生英语输出能力的作用研究 , 河北省教育厅 结项 3. 2016年 地方本科院校英语专业应用型人才培养课程体系构建研究 ;沧州市课题 结项 4.2018年 www.88807a.com教改项目结项
5论文著作2015-09,独著,英语辩论演讲对英语专业学生的思辨作用,《科研》2015.09总第49期,中国科技期刊数据库《科研》杂志社出版; 2015-08,独著,地方本科院校英语专业应用型人才培养课程体系构建研究,《科研》2015.08总第35期,中国科技期刊数据库《科研》杂志社出版; 2013-09,独著,An exploration about Krashen’s input Hypothesis in the Computer Network Environment,International Journal of Advanced Pervasive and Ubiquitous Computing,; 2018.6 独著 将英语资讯融入大学英语教学——评《高校英语语言实践活动设计》,资讯与写作 2018. SCI 索引论文 发表于 Journal of Advanced Oxidation Technology 2018.21
6破格条件 
7推荐单位
意见
意见:
审核人签名: 负责人签名:
_______年___月___日
8主管部门
意见
意见:
审核人签名: 负责人签名:
_______年___月___日
9县(市、区)职改办意见
意见:
审核人签名: 负责人签名:
_______年___月___日
10设区市、 省直管县(市)、省直部门职改办意见
意见:
审核人签名: 负责人签名: 
 
_______年___月___日
11省职改办
意见
意见:
审核人签名: 负责人签名: 
 
_______年___月___日
填表说明: 
1、此表由申报人员本人按照申报相应专业资格条件填写并经组织审核后,逐级上报。 
2、一律正反打印,一式三份,其中一份在单位公示使用,两份装袋供省职改办存档和高级评委会使用。 
3、行政职务包括股、科、处级及其以上职务。有行政职务的必须填写,否则视为弄虚作假。 
4、表中2、3、4、5、6项均指取得现专业资格后的情况。 
5、“取得现任职资格后基层工作年限”栏,仅教育、卫生专业申报人员填写。 
6、属正常晋升人员“破格条件”栏不再填写。 
7、表中7—11项填写明确意见:××同志所有申报材料是否真实、有效,是否符合任职条件,是否准予申报。
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